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健美操选项课程教学大纲

作者: 时间:2017-05-06 点击数:


     一、课程简介

健美操是融体操、音乐、舞蹈、健美为一体,以有氧练习为基础,以健、力、美为特征,在音乐伴凑下进行身体操练的体育项目。健美操的学习内容包括:健美操的基本动作,形体姿态操,大众健美操,青年有氧健身操、大学生健美操规定动作,健美操比赛的组织和裁判方法,健美操锻炼的运动负荷和自我保证体系。

     二、课程任务

1、使学生对健美操运动有较全面的了解,掌握健美操的基本知识、基本技术、基本技能,提高健美操运动的欣赏能力,具有创编健美操的基本能力。

2、在提高身体机能,全面发展身体的基础上,不断提高心肺功能,增强对环境的适应能力和对疾病的抵御能力。

3、学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯。

4、改善心理状态、克服心理障碍、养成积极乐观的生活态度。

     三、教学内容与学时分配、比例

类别

教学内容

第一学期

第二学期

总学时

百分比

1.终身体育意识的培养(一年级理论1

2.国家学生体质健康标准(一、二年级理论1

3.掌握体育锻炼的方法,合理进行体育锻炼(二年级理论1

4.卫生保健知识(一年级理论2

5.体育锻炼与身心健康(二年级理论2

6.健美操运动概述及竞赛规则裁判法

7.理论考试

2

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

8

12.5

素质部分

速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调

8

8

16

25.0

基本功

基本姿态、手型、步伐。

20

20

40

62.5

动作

组合

1.《健美操短套路》

2.《大众健美操》

3.《街舞》

4.《有氧搏击操》

5.《有氧舞蹈》

总学时

32

32

64

100

 

四、教学内容纲要

    (一)理论内容

一般理论:

序号

必讲理论内容

年级

选讲理论内容

1

终身体育意识的培养

一年级

运动医疗保健知识及康复体育疗法

2

国家学生体质健康标准

一、二年级

体育名人、名言及体育趣事趣闻

3

卫生保健知识

一年级理论

走入社会后自学、自娱、自练及辅导他人的方法

4

掌握体育锻炼的方法,合理进行体育锻炼

二年级

5

育锻炼与身心健康

二年级

相关法律、法规知识,如何遵纪守法、维护自身运动权益

6

健美操运动概况、竞赛规则和裁判法

一、二年级

    (二)实践部分

1、基本功(手势、步伐、身体姿态)

2、基本姿态组合

3、大众健美操基本套路

4、有氧搏击操

5、有氧街舞

6、有氧舞蹈

    (三)身体素质:速度力量耐力柔韧灵敏、协调

 

五、考核内容、方法与评分标准

学期

理论

态度

专项技术

身体素质

第一

学期

5%

健美操

800

米跑

一分钟

跳绳

仰卧

起坐

基本步伐

40%

20%

20%

15%

第二

学期

10%

5%

健美操

2400

米跑

2000

米跑

立定

跳远

50

街舞

40%

20%

15%

10%

 

健美操评分标准

成套动作评分依据

分数

准确性

协调性

幅度

力度

表现力

节奏感和熟练性

动作完成质量好

90分以上

动作准确

协调优美

动作幅度较大

有一定力度

表现力强

节奏感强、动作熟练

动作完成质量较好但稍有失误

80-89

动作基本准确

较协调优美

个别动作幅度较小

力度稍差

具有一定表现力

节奏掌握较好、动作熟练

能完成动作但有明显失误

70-79

动作有明显失误

不够协调

部分动作幅度较小

动作松懈

表现力一般

不明显失去节奏、动作不够熟练

能完成动作但有严重失误

60-69

动作有严重失误

协调性差

成套动作幅度较小

力度差

表现力差

明显失去节奏、熟练性差

不能完成动作

60分以下

成套动作严重失误

不协调

成套动作幅度小

无力度

无表现力

大部分动作失去节奏、动作不能完成


 


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