一、课程介绍
中国是龙狮运动的发源地。舞龙、舞狮自问世以来,一直深受各民族人民的喜爱,历代相传,鼎盛不衰,并由此形成了极其灿烂的龙狮文化。在近代,龙狮运动又随着华人的迁移而传播到世界各地。原以自发性、娱乐性、随意性为特点的民间舞龙、舞狮活动,经过两千余年来的嬗变发展,其形式、种类繁多,风格、流派异彩纷呈,现已发展成为一项集娱乐、喜庆、健身、竞技、弘扬民族精神等多功能于一体的文化体育运动,开始走上规范化、科学化、竞技化、国际化的发展轨道。
二、思政育人
(一)通过本选项课的学习,使学生掌握民族传统体育《龙狮运动》课程中南狮运动、舞龙运动以及基本技术与练习方法,传承与弘扬民族传统体育文化。
(二)培养团队精神,同心协力去完成龙、狮的形态、神态动作,体现出龙、狮生龙活虎的效果,并以多种动、静的变化形式来展现龙、狮的那种刚烈威猛之势和气势磅礴之态,突出观赏性。
(三)使学生了解龙狮运动的基本知识,培养学生对龙狮运动的兴趣和爱好,激发爱国主义精神和民族自豪感,弘扬民族精神。
三、课程任务
(一)传授舞龙运动的基本理论知识,学习舞龙的各类基本动作、技术、技能、方法。
发展学生身体素质,丰富其健康知识,为进一步提高体能和技术水平打好基础,促进全民健身的进一步发展。
(二)通过教学,对学生进行品德教育,并结合舞龙运动的特点,培养学生集体主义精神以及团队协作、吃苦耐劳、顽强拼搏等优良品德及作风。
四、教学内容与学时分配、比例
类别 |
教学内容 |
第一 学期 |
第二 学期 |
总学时 |
百分比 |
理论 部分 |
1.终身体育意识的培养;2.国家学生体质健康标准;3.掌握体育锻炼的方法,合理进行体育锻炼;4.卫生保健知识;5体育锻炼与身心健康;6.舞龙舞狮运动概述及基本规则裁判法 ;7.理论考试。 |
4 |
4 |
8 |
11.1 |
素质部分 |
力量、速度、耐力、柔韧、灵敏、协调等 |
11 |
11 |
22 |
30.6 |
实 践 部 分 |
8字舞龙类动作教学 游龙类动作教学 穿腾类动作教学 翻滚类动作教学 组图造型动作教学 舞龙鼓乐伴奏法介绍 舞狮基本动作教学 |
21 |
21 |
42 |
58.3 |
总学时 |
36 |
36 |
72 |
100 |
五、教学内容
(一)理论内容
序号 |
必讲理论内容 |
年级 |
课次 |
选讲理论内容 |
1 |
终身体育意识的培养 |
一年级 |
1 |
运动医疗保健知识及康复体育疗法 |
2 |
国家学生体质健康标准 |
一、二年级 |
1 |
体育名人、名言及体育趣事趣闻 |
3 |
卫生保健知识 |
一年级 |
2 |
走入社会后自学、自娱、自练及辅导他人的方法 |
4 |
掌握体育锻炼的方法,合理进行体育锻炼 |
二年级 |
1 |
5 |
体育锻炼与身心健康 |
二年级 |
2 |
相关法律、法规知识,如何遵纪守法、维护自身运动权益 |
6 |
舞龙舞狮运动概述、基本规则裁判法 |
一、二年级 |
3 |
(二)实践内容
1.原地“8”字舞龙技术
2.直躺“8”字舞龙技术
3.大圆场起伏行进技术
4.大立圆螺旋行进技术
5.360度螺旋跳龙
6.快腾进技术
7.龙舟造型
8.鼓乐伴奏技术
9.扯旗舞龙技术
10.绕身舞龙技术
11.快速“8”字舞龙磨转技术
12.摇船舞龙
13.单侧起伏小圆场行进技术
14.斜圆场越障碍起伏行进技术
15.慢腾进技术
16.龙出宫造型
(三)身体素质:力量、速度、耐力、柔韧、灵敏、协调、专项素质
六、考核内容、方法与评分标准
(一)考核内容、方法
学期 |
态度 |
选项内容 |
身体素质 |
男 |
女 |
男/女 |
男/女 |
第一学期 |
5% |
原地正反8字舞龙 |
1000 米跑 |
800 米跑 |
一分钟 跳绳 |
50米跑 |
双人挂腰舞龙 |
40% |
20% |
20% |
15% |
第二学期 |
5% |
三人挂背舞龙 |
2400 米跑 |
2000 米跑 |
立定 跳远 |
体育理论 |
舞龙套路演练 |
40% |
20% |
20% |
15% |
(二)评分标准
1.原地正反“8”字舞龙、双人挂腰舞龙、三人挂背舞龙和舞龙套路演练评分标准
得分 |
评分标准 |
90分以上 |
龙体运动轨迹圆顺,人体造型姿态优美,动作协调、正确与前后队员配合默契,速度快,幅度大,力量足。 |
80—89分 |
龙体运动轨迹较圆顺,人体造型姿态正确,动作较协调较正确与前后队员配合较默契,速度较快,幅度较大。 |
70—79分 |
龙体运动轨迹基本圆顺,人体造型姿态一般,动作一般与前后队员配合一般,速度稍慢,幅度稍小。 |
60—69分 |
龙体出现较明显的打结打折现象,能基本完成动作,动作基本较正确,姿态一般,动作不够连贯,与前后队员配合有失默契。 |
60分以下 |
龙体运动轨迹不圆顺,龙体有严重的打结打折现象人体造型姿态差,动作机械僵硬与前后队员没有配合,动作速度慢,幅度小。 |
2.上双腿钳腰舞狮评分标准
得分 |
评分标准 |
90分以上 |
狮子神态演示丰富、逼真,站姿稳定;人体造型姿态优美,动作协调、正确与另一个队员配合默契,上腿协调、自然,没出现任何滑足现象,钳腰干净、利索,时间维持超出5秒以上 |
80—89分 |
狮子神态演示较丰富、逼真,站姿较稳定;人体造型姿态较优美,动作较协调、正确与另一个队员配合较默契,上腿较协调、自然,出现稍微的滑足现象,钳腰较干净、利索,时间维持在3—5秒以内 |
70—79分 |
狮子站姿出现较明显的晃动;人体造型姿态一般,动作一般与另一个队员配合一般,上腿较不协调、自然,出现滑足现象,但滑足没超过膝盖以下;钳腰不稳定,时间维持不足3秒钟 |
60—69分 |
狮子表情呆滞,站姿不稳定有明显的晃动但站立腿迈出仍没超出一步;动作不够连贯与另一个队员配合有失默契,上腿较不协调、不自然,出现超过膝盖以下的严重滑足现象,但没落到地上;钳腰不稳定,时间维持不足3秒钟 |
60分以下 |
狮子表情呆滞,站姿不稳定,站立腿迈出达到两步以上;动作不连贯与另一个队员配合不默契,上腿不协调、不自然,出现滑足落地现象;钳腰动作不能够完成。 |
3.身体素质评分标准详见《苏州科技大学体育课身体素质项目考核评分表》